环际大联考“逐梦计划”2022~2023学年度第二学期期中考试高二政治试题
一、选择题:本题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 只有适合自己的才是最好的,每个国家都有自己的历史和传统,社会和现实,只有适合自己国情的制度才是最可靠、最管用的制度。这表明( )
①只有适合本国国情的国家制度才有生命力
②中国特色社会主义制度是世界上最完美的制度
③我国在制度建设上不能借鉴西方国家
④国家制度具有相对独立性,没有适用于一切国家的制度
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①④:只有适合自己国情的制度才是最可靠、最管用的制度,这表明只有适合本国国情的国家制度才有生命力,国家制度具有相对独立性,没有适用于一切国家的制度,①④符合题意。
②:中国特色社会主义制度是适合我国国情的好制度,但不能说是世界上最完美的制度,②错误。
③:各国之间可以相互借鉴,但不能完全照搬,③错误。
故本题选B。
2. 2021年11月10日,岸田文雄在日本众议院首相指明选举中当选日本第101任首相,随后,岸田文雄正式接受天皇任命,其领导的内阁也正式启动。由此可推断出,在日本( )
①首相作为国家元首,由国会产生并对国会负责
②天皇作为国家的象征和代表,有权决定首相人选
③真正的国家权力掌握在议会和内阁手中
④如果国会对内阁表示不信任,内阁可能会集体辞职
A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】③④:日本实行议会制的君主立宪制政体,天皇作为国家元首是世袭的,没有实权,政府由议会产生,对议会负责,当议会通过对政府的不信任案时政府会集体辞职,③④符合题意。
①:天皇是日本的国家元首,政府首脑是首相,①不符合题意。
②:天皇作为国家的象征和代表,没有实权,无权决定首相人选,②不符合题意。
故本题选D。
3. 2020年,中国成为全球唯一增长的主要经济体,GDP总量首次突破100万亿元人民币(折合14.6万亿美元)。占世界经济比重超过17%。美国和欧洲的GDP有所下滑,分别是20.1万亿美元和16.7万亿美元。这说明( )
①世界多极化格局最终形成
②我国的经济实力进一步提高
③中美两极格局是国际格局发展的趋势
④多极化发展趋势更加明显
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】②④:2020年,中国成为全球唯一增长的主要经济体,GDP总量占世界经济比重超过提升。美国和欧洲的GDP有所下滑。这说明多极化格局深入发展,我国的经济实力和竞争力进一步提高,②④符合题意。
①:世界格局朝着多极化深入发展,并未最终形成,①错误。
③:多级格局是国际格局发展的趋势,③错误。
故本题选C。
4. 习近平总书记指出,中华民族历来讲求“天下一家”,主张民胞物与、协和万邦、天下大同,憧憬“大道之行,天下为公”的美好世界。世界各国人民应该秉持“天下一家”理念,张开怀抱,彼此理解,求同存异,共同为构建人类命运共同体而努力。这表明( )
①各国应该摒弃本国利益,寻求共同利益
②构建人类命运共同体是国家合作的基础
③我国在谋求自身发展中促进各国共同发展
④中国愿与世界各国共同打造平衡普惠的发展模式
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:每个国家都有自己独特的、特殊的利益与诉求,不会也不应直接摒弃,而应在各国特殊利益的基础上寻求国家间的共同利益,①错误。
②:国家间的共同利益是国家合作的基础,人类命运共同体是共同利益的表现之一,但不能代替国家利益本身,②错误。
③:“张开怀抱,彼此理解,求同存异”体现了我国在谋求自身发展中促进各国共同发展,③正确。
④:“平衡”强调避免贫富差距的扩大,“普惠”强调互利共赢的思想,材料表明中国愿与世界各国共同打造平衡普惠的发展模式,④正确。
故本题选D。
5. 经济的繁荣与发展有利于和平力量的壮大,贫困落后则是国际动荡的一个重要因素。能否有效地制止战争,维护和平与稳定的国际环境,取决于和平力量的经济发展程度。这段话说明( )
①和平与发展是当今时代的主题
②发展经济是维护世界和平的物质基础
③没有和平就没有发展
④维护和平是发展经济的基本前提
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①:题中论述和平与发展是时代主题,①符合题意。
②:材料强调经济发展对维护和平的重要性,②符合题意。
③:和平与发展相互依存,没有和平就没有发展,但材料强调的是发展对和平的重要性,③不符合题意。
④:和平是发展经济的基本前提,但材料强调的是发展对和平的重要性,④不符合题意。
故本题选A。
6. 2021年9月3日,国家主席习近平以视频方式出席第六届东方经济论坛全会开幕式并致辞。他在致辞中指出,我们要在维护地区和平稳定方面形成合力,通过对话沟通弥合分歧,凝聚共识,树立共同、综合、合作、可持续的安全观,携手建设和谐安宁的共同家园。这一主张表明( )
①中国希望各国基于国家间的共同利益进行国际合作
②中国积极承担大国责任,是主导世界事务的重要力量
③中国是最大发展中国家,致力于社会主义建设事业
④中国倡导国际关系民主化,通过对话和协商解决国际冲突
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:国家间的共同利益是进行国际合作的基础,①正确。
②:中国没有谋求主导地位,②错误。
③:中国是最大发展中国家,致力于社会主义建设事业,但与题意无关,③不符合题意。
④:中国倡导国际关系民主化,各国面对冲突以和平方式解决,④正确。
故本题选B。
7. 党的二十大报告指出:“中国式现代化是在和平、发展、合作、共赢的旗帜下推动构建人类命运共同体,强调和平与发展的现代化。”推动构建人类命运共同体是中国式现代化的本质要求。我国以中国式现代化实现中华民族伟大复兴,以中国新发展为世界和平与发展贡献智慧和力量。由此可知,中国式现代化( )
①立足世界,维护世界和平与发展
②走和平发展道路,给世界带来的是机遇不是威胁
③坚持独立自主,“合作共赢”而不是“唯我独霸”
④顺应全球化大趋势,推动各国经济均衡发展
A ①③ B. ②④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】②③:中国式现代化走和平发展道路,给世界带来的是机遇不是威胁;坚持独立自主,以“合作共赢”代替西方式现代化“唯我独霸”,②③符合题意。
①:中国式现代化应立足本国国情,而非世界,①说法错误。
④:每个国家有自己的发展特点,不可能推动各国经济均衡发展,④说法错误。
故本题选C。
8. 1971年中国恢复在联合国的合法席位,使联合国有了占世界人口的1/4的中国人民的真正代表,成为一个名副其实的世界性组织。50多年来,我国始终捍卫《联合国宪章》的宗旨和原则,积极参与联合国维和行动和国际军控、裁军、防扩散进程,率先实现联合国千年发展目标,积极落实2030年可持续发展议程,以实际行动彰显大国担当。由此可见( )
①联合国是当今世界最具普遍性、代表性的政府间国际组织
②联合国安理会常任理事国在重大问题上有一票否决权
③中国在人类和平与发展事业中发挥着建设性作用
④中国自觉实践多边主义,勇担国际责任
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①:中国恢复在联合国的合法席位,使联合国有了占世界人口的1/4的中国人民的真正代表,成为一个名副其实的世界性组织,说明联合国是当今世界最具普遍性、代表性的政府间国际组织,①符合题意。
②:材料体现的是中国与联合国的关系,未涉及联合国安理会常任理事国在重大问题上有一票否决权,②错误。
③:中国积极参与联合国维和行动和国际军控、裁军、防扩散进程,落实2030年可持续发展议程,这说明我国在人类和平与发展事业中发挥着建设性作用,③正确。
④:材料主要讲述中国恢复在联合国的合法席位,积极承担国际责任,并发挥着建设性的作用,而未涉及中国自觉实践多边主义,④不符合题意。
故本题选A。
9. 非洲联盟(非盟)第36届首脑会议于2023年2月18日在位于埃塞俄比亚首都亚的斯亚贝巴的非盟总部开幕,加快非洲大陆自由贸易区建设、在疫情和经济社会危机下促进发展、确保非洲和平与安全以及增强非洲在国际多边机构中的代表性,成为峰会的中心议题。非洲联盟是( )
①当今世界一体化程度最高的区域性国际组织
②推动经济全球化深入发展的主导力量
③维护地区及全球安全稳定的重要因素
④是引领非洲国家联合自强、共谋发展的一面旗帜
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:欧盟是当今世界一体化程度最高的区域性国际组织,①错误。
②:推动经济全球化深入发展的主导力量把非盟影响力表述夸大,②错误。
③:非洲联盟(非盟)第36届首脑会议开幕,峰会中心议题包括确保非洲和平与安全,说明非洲联盟有助于维护地区及全球安全稳定,③正确。
④:非洲联盟是非洲最重要的区域合作组织,能够引领非洲国家联合自强、共谋发展,④正确。
故本题选D。
10. 上海合作组织是各成员国通过多领域、多层次沟通协商机制,共同致力于打击恐怖主义、分裂主义和极端主义势力,推动多边经贸合作的组织。自成立以来,上海合作组织的影响力不断提升。这是因为该组织( )
①强化了成员国之间的结盟关系
②顺应了和平与发展的时代潮流
③消除了成员国之间的政治分歧
④维护了本地区的和平与稳定
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:我国的国家性质和国家利益决定了我国不与任何国家结成同盟关系,奉行独立自主的外交政策,①错误;
②④:上海合作组织成立以来影响力不断提升,是因为该组织符合和平与发展的时代潮流,维护了本地区的和平与稳定,②④符合题意;
③:上海合作组织成员国之间既有利益分歧,又有共同的利益,③不选。
故本题选C。。
11. 民事法律关系就是由民法调整的人身关系和财产关系,它包括主体、客体和内容三个要素,下列关于民事法律关系的主体说法正确的是( )
①民事主体包括自然人和法人
②在民法中,民事主体的地位是平等的
③不能辩认自己行为的成年人是无民事行为能力人
④一个公司自合法成立起到终止时止,只有民事行为能力而无民事权利能力
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】①:民事主体包括自然人、法人和非法人组织,①错误。
②:在民法中,民事主体的地位是平等的,②正确。
③:无民事行为能力人包括:不满8周岁的未成年人、8周岁以上的未成年人不能辨认自己行为的以及不能辨认自己行为的成年人,③正确。
④:合法的公司自成立到终止,既有民事行为能力也有民事权利能力,④错误。
故本题选C。
12. 小林在放学回家的路上捡到一只皮包,里面有证件和现金,小林准备第二天交给老师处理。当晚,电视台播出一则寻物启事,失主声明,若有人归还拾到的皮包,愿以500元酬谢。小林心想,自己捡到的皮包可能就是这位失主的。当小林准备把皮包归还失主时,他的父母认为应当向失主收取500元,可他觉得,如果收钱就不是拾金不昧了。对此正确的理解是( )
①拾金不昧仅仅是道德要求,不是法律层面上的义务
②拾金不昧不仅是道德要求,也是法律上的一项义务
③小林父母的观点是有法律依据的,是符合法律规定的
④小林归还遗失物时一定不能接受500元,小林的父母是错误的
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】②③:拾金不昧不仅是道德要求,也是一项法律义务,所以小林拾金不昧的品德是值得赞扬的。失主作出了承诺,也是合法的表示,所以小林父母的认识也是有法律依据的,②③符合题意。
①:拾金不昧不仅是道德要求,也是法律层面上的义务,①说法错误。
④:小林归还遗失物时可以自主选择是否接受500元,小林父母的认识也是有法律依据的,是符合法律规定的,④说法错误。
故本题选C。
13. 某幼儿园的小朋友举行一场时装秀,拍了一组效果相当好的照片。一家儿童成衣店看到照片后,选了两张准备用作广告宣传。幼儿园领导觉得这样的宣传对招生也有好处,非常乐意地选了两张照片。宣传照贴出后,孩子家长立即向店老板提出侵权的问题。下列说法正确的是( )
A. 幼儿园侵犯了幼儿的隐私权 B. 成衣店侵犯了幼儿的姓名权
C. 成衣店侵犯了幼儿的肖像权 D. 幼儿园侵犯了幼儿的荣誉权
【答案】C
【解析】
【详解】ABD:本题不涉及隐私权、姓名权和荣誉权的内容,故ABD不选。
C:成衣店宣未经幼儿园家长的许可,把学生的照片贴出,侵犯了幼儿的肖像权,故C不选。
故本题选C。
14. 某公司员工在工作中有一项发明,并以公司的名义申请了发明专利。甲企业看中了这项专利,想使用该项专利。如果不构成侵权,则甲企业应该在下列哪种情况下使用该发明?( )
①征得某公司许可并支付专利使用费
②在专利申请之日起20年后使用
③私下偷偷使用,并将其视为自己的商业机密
④在专利申请之日起10年后使用
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
【答案】A
【解析】
【详解】①②:发明专利受法律保护,保护期为20年,所以甲企业如果要合法使用该专利,要么征得专利所有者同意并支付使用费,要么在专利申请之日起20年后使用,①②符合题意。
③:私下偷偷使用,并将其视为自己的商业机密,这种做法是侵权行为,③不符合题意。
④:发明专利受法律保护,保护期为20年,在专利申请之日起10年后使用,属于侵权,④不符合题意。
故本题选A。
15. 甘肃的王先生与上海的李女士签订一份买卖合同,双方约定王先生于2013年7月23日前通过铁路运输交货。对于该合同而言,下列属于不可抗力原因王先生可以免责的有( )
①王先生和工人出现纠纷,导致货物没能按时生产出来
②在生产过程中,王先生资金出现困难,因为筹集资金占用了大量时间,所以没按期交货
③王先生于2013年7月18日正准备装车发货时遇雷击失火货物损毁
④甘肃2013年7月22日发生地震,通往上海的所有铁路不能运营,致使王先生不能按时交货
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:不可抗力指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况,王先生和工人出现纠纷不属于不可抗力,①错误。
②:王先生资金出现困难不属于不可抗力,②错误。
③:雷电属于当事人不能避免和克服的客观情况,属于不可抗力,可免除当事人的违约责任,③正确。
④:地震导致通往上海的所有铁路不能运营,属于不可抗力,可免除当事人的违约责任,④正确。
故本题选D。
16. 某天早上,10岁的小明出来遛狗,途经小区门口时,牵引绳断了,狗在奔跑中将散步的老刘绊倒,导致老刘身体多处骨折,入院治疗三个月,因此双方产生纠纷。此案中( )
①老刘的生命权和健康权受到侵犯
②小明的父母应承担赔偿责任
③小明无需承担责任,小明的父母应承担补偿责任
④老刘有权请求小明的父母支付医疗费护理费
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:本案中小明的狗将将散步的老刘绊倒,导致老刘身体多处骨折,侵犯老刘的身体权,而未侵犯老刘生命权,①错误。
②④:该案中10岁的小明为狗的主人,在遛狗中,牵引绳断,狗在奔跑中将散步的老刘绊倒,导致老刘身体多处骨折,侵犯了老刘的身体权,而小明是未成年人,其父母是其监护人,需要承担赔偿责任、支付张某的医疗费护理费,②④符合题意。
③:本案中的小明是限制行为能力人,其父母根据无过错侵权承担赔偿责任,而不是补偿责任,③错误。
故本题选C。
17. 王某将自己的卡车送到汽修公司做全面检修,取车时因费用高,征得汽修公司同意后,王某将一块名表留下,约定付清费用后取回该表。根据我国法律规定,汽修公司对该手表享有( )
A. 所有权 B. 抵押权 C. 质押权 D. 用益物权
【答案】C
【解析】
【详解】C:质押属于担保物权中的一种。抵押与质押最大的区别就是抵押不转移抵押物,而质押必须转移占有质押物,否则就不是质押而是抵押。根据材料可知,汽修公司对该手表享有质押权,C符合题意。
ABD:材料显示的是质押,而不是留置、抵押、用益物权,ABD不符合题意。
故本题选C。
18. 李大妈一家住在二楼,一楼是邻居小耿家的门面房,小耿把一楼装修成小型的练歌房,每晚都是到12点后才散场,影响了楼上李大妈一家的休息,还引发了李大妈与小耿之间的冲突。近期,在当地人民法院与社区居委会的共同努力下,双方当事人握手言和,并签订了调解协议。这一案例中( )
①李大妈与小耿的冲突属于相邻关系纠纷
②小耿应当承担恢复名誉、赔偿损失的责任
③二人间的矛盾属于房屋所有权纠纷
④小耿应尽量避免对王大妈家产生不利影响
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】①:题中李大妈与小耿属于近邻,问题是相邻关系纠纷,①正确。
②:题中未涉及到用名誉权问题,②错误。
③:题中未涉及房屋所有权纠纷,③错误。
④:相邻一方在为自己便利行使权利时,应当照顾到相邻方的利益,④正确。
故本题选C。
19. 在家庭成员间的各种关系中,父母与子女的关系最为密切。父母对未成年子女有抚养、教育义务,成年子女对父母有赡养义务。下列说法正确的是( )
①成年子女应给予父母生活上照料和精神上的慰藉
②成年子女应当满足无生活能力父母的各种要求
③父母要教育和保护未成年子女
④父母应当对犯错的子女进行严格体罚
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】①:依照法律要求,成年子女应给予父母生活上的照料和精神上的慰藉,①正确。
②:子女对父母尽赡养义务并不是要满足父母一切要求,要满足父母的合理需求,②错误。
③:依照法律要求,父母要教育和保护未成年子女,③正确。
④:父母对子女的错误行为可以进行教育惩戒,而不是体罚,④错误。
故本题选B。
20. 刘某与妻子婚后有一儿子,后来刘某又与王某同居生下一个女儿。后来刘某去世,留下个人合法财产共计12万元,刘某的儿子、妻子、弟弟、王某以及刘某与王某生的女儿,均要求继承其财产。依据我国民法典,刘某遗产的第一顺序继承人是( )
A. 刘某儿子、妻子和刘某与王某的所生的女儿
B. 刘某的儿子、弟弟和刘某的妻子
C. 刘某的妻子、王某和刘某的弟弟
D. 刘某的儿子和妻子
【答案】A
【解析】
【详解】A:法律规定的第一顺序继承人是配偶、子女、父母,其中子女包括婚生子女和非婚生子女,养子女和有扶养关系的继子女,A正确。
B:第二顺序继承人是兄弟姐妹、祖父母和外祖父母,弟弟属于第二顺序继承人,B错误。
C:非婚配偶一般没有继承权,遗嘱规定的除外,王某没有继承权,C错误。
D:刘某的儿子和妻子之外,女儿也拥有继承权,D错误。
故本题选A。
21. 关于婚姻家庭关系的说法中错误的是( )
①现役军人的配偶要求离婚,除军人有重大过错外,应当征得军人同意
②未办理结婚登记,但以夫妻名义同居生活的以重婚论处
③女方在怀孕期间、分娩后一年内或者终止妊娠后六个月内,男方不得提出离婚
④夫妻离婚须征求双方父母同意,并就子女抚养和财产分割达成协议
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】①:现役军人的配偶要求离婚,应当征得军人同意,但军人一方有重大过错外,①正确。
②:未办理结婚登记,但以夫妻名义同居生活的,按照同居关系处理,②错误。
③:女方在怀孕期间、分娩后一年内或者终止妊娠后六个月内,男方不得提出离婚,③正确。
④:男女有离婚的自由,不需要征求双方父母同意,④错误。
故本题选D。
22. 有奖销售是商场的一种重要营销手段,“五一”期间,某新开业的商场为吸引消费者,在广告中表示消费者一个月内消费每满1000元将获得价值100元的商品奖励,且奖励商品的总价累计不超过法定上限。下列对商场的行为说法正确的是( )
A. 构成商业贿赂,加剧市场不良竞争
B. 属于正常营销,开展正当竞争
C. 构成虚假宣传,损害他人商业信誉
D. 构成不当有奖销售,限制了竞争
【答案】B
【解析】
【详解】B:该商场的行为属有奖销售,且奖励商品的总价累计不超过法定上限,是一种正当竞争,故B正确。
ACD:根据材料内容可知,该商场的行为是一种正当的竞争方式,故ACD不选。
故本题选B。
23. 小常是一家电子厂的员工,因为国外市场需求大,公司业务量大,每个节假日都要加班,有时加班到晚上10点多,而且公司对加班是没有报酬的,职工都很有意见。公司侵犯了小常( )
①休息休假的权利
②获得劳动报酬的权利
③获得劳动安全卫生保护的权利
④享受社会保险和福利的权利
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①②:劳动者有取得劳动报酬的权利,也有休息休假的权利,用人单位由于生产经营需要,经与工会和劳动者协商后可以延长工作时间,但必须向劳动者支付高于正常工资的加班工资,该公司占用休息时间且不经报酬,侵犯了劳动者休息休假的权利和获得劳动报酬的权利,故①②正确。
③④:材料未体现获得劳动安全卫生保护的权利以及享受社会保险和福利的权利,故③④正确。
故本题选A。
24. 在某企业工作的李女士,积极响应国家号召,成功怀上第三胎。怀孕之后的李女士被公司领导约去谈话,领导让她先回家休息几天。几天后,李女士回公司补假条时,领导却不予批准。最后,李女士被公司以“旷工”为由辞退。为此,李女士积极维权。该案例中,李女士( )
①可以通过人民法院与该公司进行诉讼外调解
②可以请工会或者第三方共同与公司协商解决
③若申请仲裁,裁决一经作出即发生法律效力
④休息休假权被侵犯,但未及时补假条不恰当
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】①:诉讼调解由人民法院主持,诉讼外调节包括人民调解、行政调解和仲裁调解,①错误。
②:个人可以请工会或者第三方共同与公司协商解决,这是解决纠纷的正确方法,②正确。
③:该案例中,李女士若申请仲裁,裁决一经作出即发生法律效力,③正确。
④:该案例中,李女士休息休假权并未受到侵犯,④错误。
故本题选C。
二、非选择题:本题共4小题,共52分。
25. 阅读材料,完成下列要求。
2023年2月23日,联合国大会第11届紧急特别会议通过新的决议,呼吁在乌克兰实现全面、公正、持久和平,要求俄罗斯立即、彻底、无条件地将其所有军事力量从乌克兰国际公认边界内的领土撤出,并呼吁停止敌对行动。
2023年2月24日,俄乌军事冲突爆发一周年之际,中国外交部发布《关于政治解决乌克兰危机的中国立场》文件。乌克兰危机已经到了一个关键临界点,中国发布的立场文件不仅重申了一贯立场和主张,而且从国际秩序重建角度全面阐述了中国的主张和期待:一、尊重各国主权。公认的国际法,包括联合国宪章宗旨和原则应该得到严格遵守,各国主权、独立和领土完整都应该得到切实保障。二、摒弃冷战思维。一国的安全不能以损害他国安全为代价,地区安全不能以强化甚至扩张军事集团来保障。各国的合理安全利益和关切都应得到重视和妥善解决。三、停火止战。冲突战争没有赢家。各方应保持理性和克制,不拱火浇油,不激化矛盾,避免乌克兰危机进一步恶化甚至失控,支持俄乌相向而行,尽快恢复直接对话,逐步推动局势降级缓和,最终达成全面停火。四、启动和谈。对话谈判是解决乌克兰危机的唯一可行出路。国际社会应坚持劝和促谈正确方向,帮助冲突各方尽快打开政治解决危机的大门,为重启谈判创造条件和提供平台,中方愿继续为此发挥建设性作用……
结合材料,运用“世界多极化”的相关知识,阐述中国提出“政治解决乌克兰危机的中国立场”的依据。
【答案】①和平与发展是当今时代的主题,各国要顺应时代发展潮流,坚持劝和促谈正确方向,帮助冲突各方尽快打开政治解决危机的大门,为重启谈判创造条件和提供平台,力争和平方式解决俄乌冲突。
②国家间的共同利益是国家合作的基础,维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。俄乌双方要摒弃冷战思维,维护本国安全不能以损害他国安全为代价,地区安全不能以强化甚至扩张军事集团来保障。
③我国奉行独立自主的和平外交政策。独立自主是我国外交政策的基本立场,我国在俄乌冲突问题上始终按照事情本身的是非曲直决定自己的态度和政策,一直主张政治解决俄乌冲突。
④坚持和平共处五项原则是我国外交政策的基石,是我国对外关系的基本准则。我们始终主张尊重各国的主权和领土完整,通过对话谈判寻求乌克兰及相关问题的全面解决,促进世界的和平与发展。
⑤构建人类命运共同体是习近平外交思想的核心理念。我们坚持相互尊重、平等协商,坚决摒弃冷战思维和强权政治,坚持以对话解决争端、以协商化解分歧,尽早化解俄乌冲突。
【解析】
【分析】背景素材:俄乌军事冲突爆发一周年、联合国大会第11届紧急特别会议
考点考查:时代主题、我国的外交政策、人类命运共同体、和平共处五项原则
能力考查:获取和解读信息,调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神、法治精神、公共参与
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题要求对中国立场、中国主张寻找合理依据,注意知识限定不要用错,结合材料进行分析。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
有效信息①:各国主权、独立和领土完整都应该得到切实保障,各国的合理安全利益和关切都应得到重视和妥善解决→可联系教材国家主权、国家利益相关知识。
有效信息②:冲突战争没有赢家,各方应保持理性和克制→可联系教材和平与发展是当今时代的主题相关知识。
有效信息③:中方愿继续为此发挥建设性作用→可联系教材我国奉行独立自主的和平外交政策相关知识。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
26. 阅读材料,完成下列要求。
2022年8月2日,时任美国众议院议长佩洛西不顾中方强烈反对和严正交涉,堂而皇之乘坐美国军机窜访中国台湾地区,严重侵犯中国主权和领土完整,严重破坏台海和平稳定,向“台独”分裂势力发出严重错误信号。2023年4月5日,美国国会议长麦卡锡等国会议员不顾中方强烈反对和严正交涉,执意会见“过境”窜美的台湾地区领导人蔡英文,为台独分裂分子蔡英文发表“台独”分裂言论提供讲台。其实质是美台勾连,提升美台实质关系,此举严重违反了一个中国原则和中美三个联合公报规定,严重损害了中方主权和领土完整。中方对此坚决反对,强烈谴责。
解决台湾问题、实现祖国完全统一,是中华儿女的共同愿望,是中华民族根本利益所在。一个中国原则是两岸关系的政治基础,“九二共识”是确保两岸和平发展的关键。必须断续推进祖国和平统一进程,一切分裂祖国的活动必将遭到全体中国人的坚决反对。我们有坚定的意志、充分的信心、足够的能力挫败任何形式的“台独”分裂图谋。祖国统一的历史任务一定要实现,也一定能够实现!
结合材料,运用国家主权和国家结构的有关知识写一篇小短文,阐明我国立场的正确性。
要求:条理清晰,观点正确,政治术语规范,字数在200字左右。
【答案】国家主权是现代国家存在的法理依据,是统一的、不可分割的,是一个国国家至高无上的、排他性的政治权力,是国家最重要的构成要素。台湾是我国领土的重要组成部分,台湾问题是我国的主权问题,我们坚决反对各种形式的“台独”活动,实现祖国的统一大业。国家的安全利益是国家的最高利益,领土主权是国家安全的核心,台湾问题事关国家安全和人民的福祉,和平解决台湾问题符合中华民族的整体利益。我国是单一制国家,台湾是祖国的一部分,美台分裂分子相互勾连不得人心。国家统一是历史大势趋,是全体中华儿女的共同愿望。
【解析】
【分析】背景素材:佩洛西窜台、麦卡锡会见蔡英文
考点考查:国家主权、国家结构
能力考查:获取和解读信息,调动和运用知识,描述和阐述事物
核心素养:政治认同、科学精神、法治精神、公共参与
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题需要写一篇小短文阐明我国对分裂国家行为予以谴责的合理性,注意作答范围和要求。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
有效信息①:美国军机窜访中国台湾地区,为台独分裂分子蔡英文发表“台独”分裂言论提供讲台→可联系教材国家主权相关知识。
有效信息②:实现祖国完全统一,是中华儿女的共同愿望,是中华民族根本利益所在→可联系教材国家利益相关知识。
有效信息③:此举严重违反了一个中国原则和中美三个联合公报规定→可联系教材知识。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
27. 毛某于2018年取得一套拆迁安置房。当年10月,毛某与赵某签订房屋买卖合同,该套安置房出售给赵某,总价45万元,赵某一次性付清了房款。但因房屋取得产权不满两年即过户给他人,需缴纳高额个人所得税,为规避该税款,双方约定于2020年6月即张某取得该房屋产权满两年后再将该房屋过户给赵某。2020年4月,毛某又与李某签订房屋买卖合同,将该套房产以62万元的价格卖给了不知情的李某,并协助李某办理了过户手续。赵某获悉后多次协商未果,遂将毛某告上法庭,要求毛某履行合同约定,并赔偿其损失。
毛某与赵某签订的合同是否有效,该套房产所有权最终该归谁?请结合材料,运用“民事权利与义务”的知识简要说明理由。
【答案】有效合同要求订立合同行为人具有相应的民事行为能力,意思表示真实,不违反法律、行政法规的规定。本案中毛某与赵某是平等主体间订立的合法合同,故合同有效。对于房屋等不动产,除法律另有规定的情形外,必须到不动产登记机构办理登记,才能取得所有权。李某属于善意第三人,且已办理了该套房产的过户手续、取得其所有权,因此该房产所有权最终应该归李某所有。
【解析】
【分析】背景素材:房屋买卖
考点考查:民事权利与义务的有关知识
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神、法治意识
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题的设问主体为“毛某与赵某”, 需要调用“民事权利与义务”的有关知识,毛某与赵某签订的合同是否有效,该套房产所有权最终该归谁,结合材料说明理由。回答判断理由类主观题,一般需要先进行判断,再说明理由。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息:毛某与赵某签订房屋买卖合同,该套安置房出售给赵某,总价45万元,赵某一次性付清了房款,但未办理过户手续。毛某又与李某签订房屋买卖合同,将该套房产以62万元的价格卖给了不知情的李某,并协助李某办理了过户手续。→有效合同要求订立合同的行为人具有相应的民事行为能力,意思表示真实,不违反法律、行政法规的规定。本案中毛某与赵某是平等主体间订立的合法合同,故合同有效。对于房屋等不动产,除法律另有规定的情形外,必须到不动产登记机构办理登记,才能取得所有权。李某属于善意第三人,且已办理了该套房产的过户手续、取得其所有权,因此该房产所有权最终应该归李某所有。
第三步:整合信息,组织答案。
得分点:有效合同有效的要件+房屋等不动产除法律另有规定的情形外+必须到不动产登记机构办理登记+才能取得所有权+房产所有权最终应该归李某所有。
【点睛】非选择题的审题要求:
(1)审设问:一是明确题目考查的知识范围和考查意图,正确联想相关知识,形成综合性的信息认识;二是明确设问的指向性和规定性,分清题干要求答题的类别,即回答“是什么”、或“为什么”、或“怎么样”、或“怎样体现”中哪一类。
(2)审主体:明确主体有几个,不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。
(3)审材料:获取材料中有效信息,抓住关键词、关键句子。这样做,一是为了正确联想相关知识,二是进一步明确答题的主体,不同主体的言论和行为各是什么;三是关键的句子要作为“材料语言”写入答案要点中。审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体”的正确与否。
28. 阅读材料,回答问题。
张某是独生子,2014年与杨某结婚,与父母住在一起,婚后生有一女,2016年其妻病故,2016年张某与刘某再婚,搬离其父母家,住在自己婚前购买的一套价值85万元的房屋内。婚后张某想辞职开咖啡店,遭到其妻刘某拒绝。之后,张某与刘某书面约定价值85万元的房屋归双方共有,张某经营的咖啡店无论盈亏均由其个人负责,与刘某无关。不久张某在一次交通事故中不幸死亡,获赔38万元,其经营的咖啡店扣除一切费用后盈利2万元。
运用法律与生活的相关知识,结合本案,回答下列问题:
(1)双方的财产约定是否有效?为什么?
(2)张某的遗产有哪些?刘某可继承多少?并说明理由。
【答案】(1)有效。我国民法典规定夫妻可以在平等自愿的基础上,通过约定决定婚姻关系存续期间所得的财产及婚前财产归各自所有或者共同所有。张某、刘某在平等自愿的基础上,通过书面形式约定夫妻财产归属,受法律保护。
(2)张某的遗产有:一半房产、咖啡店的盈利2万元。继承有法定继承和遗嘱继承。张某生前没有立下遗嘱,其遗产应按法定继承处理。刘某作为张某配偶属于第一顺序继承人,刘某可以继承张某八分之一的房产和10万元。
【解析】
【分析】背景素材:夫妻财产划分案例
考点考查:夫妻财产关系、遗产继承
能力考查:获取和解读信息,调动和运用知识,描述和阐述事物
核心素养:政治认同、科学精神、法治精神、公共参与
【28题详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题要求分析双方的财产约定是否有效,需调用夫妻财产关系结合材料进行分析。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
有效信息①:张某与刘某书面约定价值85万元的房屋归双方共有→可调用法理依据:夫妻可以在平等自愿的基础上,通过约定决定婚姻关系存续期间所得的财产及婚前财产归各自所有或者共同所有。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
【29题详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题要求分析双方的财产约定是否有效,需调用夫妻财产关系结合材料进行分析。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
有效信息①:张某与刘某书面约定价值85万元的房屋归双方共有→所以张某有一半房产。
有效信息②:张某经营的咖啡店无论盈亏均由其个人负责,与刘某无关→所以其经营的咖啡店扣除一切费用后盈利2万元归张某所有。
有效信息③:张某父母具在,且生有一女,2016年张某与刘某再婚→所以第一顺序继承人有4个,均等分配。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。