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晨读积累(5月2日—5月8日)-备战2023年高考语文晨读记背积累(全国通用)

备战2023年高考语文晨读记背积累(全国通用) 5月2—8日 【S】 01. 2022年“最美大学生” 【故事】 不久前,中宣部、教育部联合发布2022年“最美大学生”先进事迹。被…

备战2023年高考语文晨读记背积累(全国通用)

5月2—8

  • 成语积累
  • 日长一线——不是指每天增长一线,而是指冬至后日昼渐长。
  • 日中则昃——太阳行至正中就要偏向西方。比喻盛极必衰。昃:太阳偏西。
  • 心劳日拙——费尽心机反而一天天地窘困。〖错例〗自从做了假账以后,他每天都提心吊胆,心劳日拙。
  • 如履薄冰——比喻行事特别谨慎,存有戒心。只能用于主观心理,不能表示客观存在的危险状态。〖错例〗他这样做自以为很稳妥,其实是如履薄冰,稍不注意就会出现错误。〖错例〗一曲曲古老的音乐带着古文明的气息在大厅里回旋,满座的听众如醉如痴,如蚁附膻。
  • 如蚁附膻——膻:shān,羊臊气。像蚂蚁附着在有膻味的东西上,比喻趋炎附势或追逐名利的肮脏行为。〖错例〗一曲曲古老的音乐带着古老文明的气息在大厅里回旋,满座的听众如痴如醉,如蚁附膻。
  • 如丧考妣——考:父亲。妣:bǐ,母亲。好像死了父母一般的伤心和着急,含贬义。
  • 如坐春风——像处于春风一样,受教育、感化很深。比喻受到教育和感化。〖错例〗春节前夕,党和政府的送温暖活动,使下岗工人们如坐春风,深受感动。〖错例〗不论什么时候,她都是亲切随意,如坐春风,娓娓道来,不拉架子而棱角自见,不事喧哗而锋芒难避。〖错例〗老王一直热衷于收藏,每当得到心仪的藏品,喜悦的心情总让他如坐春风,夜不成寐。
  • 如数家珍——像数自己家里的珍宝一样,形容对列举的事物或叙述的故事十分熟悉。〖错例〗老王家的橱柜里摆满了他多年收藏的各种老旧钟表,每当他向慕名来访的参观者介绍这些宝贝时,总是如数家珍。(03)
  • 如汤沃雪—-汤:热水;沃:浇。像用热水浇雪一样。比喻事情非常容易解决。〖错例〗一年的时间如汤沃雪,只有专心治学的人才能明白时光对于学术生命的价值,也只有在短暂时光中能把握方向的人才会有所成就。
  • 如期而至—-按照约定的期限到了〖错例〗在施工过程中,因疏忽造成的安全事故如期而至,人员伤亡严重,救援队伍很快赶到现场,克服困难抢救危重人员,并对轻伤者进行了处理。(褒贬使用不当)
  • 如芒在背——芒,芒刺。好像芒刺扎在背上。形容惶恐不安。不能用作“好像如芒在背”。
  • 如饥似渴—形容要求很迫切,好像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。〖错例〗那天放学回家,肚子已经抗议地打着鼓了,正当我如饥似渴地寻找食物时,突然发现餐桌上放着一块面包,我高兴极了。
  • 茹毛饮血—-连毛带血地生吃禽兽的生活。指处在没有开化的状态。〖错例〗滚滚长江水,滔滔黄河浪,翻卷起中国历史上多少为争夺权力而相互杀戮、茹毛饮血的残酷故事
  • 忍痛割爱——忍受痛苦,不情愿地放弃自己心爱的东西,或把自己心爱的东西交给别人。〖错例〗小军看好了那件款式新颖的运动服,可惜带的钱不够,只好忍痛割爱。(非自己的)
  • 任重道远——担子很重,路途遥远。比喻责任重大,而且要经历长期的奋斗。〖错例〗西部的发展,将为中国其他地区提供无限广阔的发展空间和巨大的商机。但是,这项事业任重道远。
  • 让枣推梨——指兄弟友爱,不用于其他关系。【正例】爸爸工资不高,妈妈没有稳定的工作,生活拮据,但他们兄弟二人都很懂事,让枣推梨,关系融洽,很受邻居们喜爱。
  • 弱不胜衣——形容人很瘦弱,连衣服也承受不起。〖正例〗这名运动员看上去一副弱不胜衣的样子,实际上,他身体健,骨骼强健,耐力和速度非一般人可比。

【S】

  1. 始作俑者——俑:yǒng,殉葬的土木偶。专指坏风气的创始者。〖错例〗谭嗣同是甘为变法流血的始作俑者,中国人民永远不会忘记他。〖错例〗他是这种新文学体裁的始作俑者,应当在当代文学中占有一定的地位。(不能误为“创始人”)〖错例〗现在我们单位职工上下班或步行,或骑车,为的是倡导绿色、地毯生活。尤为可喜的是,始作俑者是我们新来的局长。
  2. 实至名归—-有了真正的学识、本领或业绩,相应的声誉自然就随之而来。也说实至名随。【正例】著名学者季羡林先生学贯中西,兼容百家,在诸多研究领域都卓有建树,被人们誉为学界泰斗,真可谓实至名归。
  3. 是古非今——是:肯定。非:否定。肯定古代否定现代。不能理解为“是古代而非现代”。
  4. 是可忍孰不可忍——对人的重大罪行不可容忍,极度愤慨。不能用于自然灾害。〖错例〗今夏洪水肆虐,淹没无数的城镇和大片的粮田,是可忍孰不可忍,我们必须精诚团结,战胜洪魔。
  5. 事倍功半——指工作费力大,收效小。〖错例〗计算机是一种工具,尽管是高科技工具,拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半,一蹴而就。(改为“事半功倍”)。 【正例】 很多教师和学生都有这样的经验和体会,在考试前一定要保持轻松的心态,采用疲劳战术和题海战术只能事倍功半
  6. 首鼠两端——首鼠:犹豫,进退两难。形容在两者之间犹豫不决或动摇不定。〖错例〗2001年产值要超历史,创税也要超历史,长江机床厂确立的这个目标,真可谓首鼠两端,不同凡响。
  7. 首当其冲——冲:要冲,交通要道。处在重要的地位,成为首先受到冲击的目标。〖错例〗据专家测算,在首都市内的空气污染中,汽车尾气的排放可算首当其冲,竟占了污染总量的45%。(00春)〖错例〗发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策,协调资源利用和环境保护的关系,实现可持续发展。【正例】大英博物馆近来因财力吃紧,裁减工作人员,与中国文物有关的职位首当其冲,这样,中国文物的巡展活动自然难以开展。
  8. 守株待兔——原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验,不知变通。〖错例〗湖南湘潭市有人利用封建迷信行骗坑人,有关方面守株待兔,一举将行骗的人抓获。
  9. 守正不阿-–正:公正;阿:偏袒。 处理事情公平正直,不讲情面。〖错例〗赵老师学的是冷门专业,当年毕业时,不少同学离开了该领域,而他守正不阿,坚持致力于该专业的教研工作,最后硕果累累。
  10. 闪烁其词——烁:shuò。指说话稍微露出一点想法,但不明确。也形容说话躲躲闪闪,吞吞吐吐。〖错例〗李清照的词语言秀美,色彩明丽,闪烁其词,所以她的词被后人命名为《漱玉集》。
  11. 少不更事——更:gēng,经历。年纪轻,经历的事情不多。
  12. 适逢其会——恰巧碰到那个时机。(02年词语解释题)
  13. 率先垂范——带头给下级或晚辈作示范。
  14. 食言而肥——形容为了自己占便宜而说话不算数,不守信用。【正例】银广夏两年多虚报利润7亿多,当庄家和公司联手把散户的钱吸进黑洞,大饱私囊后,其股价从74元狂泻到两元多,他们这种食言而肥的行径,令多少散户血本无归。
  15. 食不果腹—吃不饱肚子。形容生活贫困。(果:饱)
  16. 水落石出——原形容景色清明。后用以比喻事情的真相大白。〖错例〗遇到不明白的地方,他就及时向老师请教,非要弄个水落石出才会满意。(用词程度太重)
  17. 水清无鱼——比喻过分计较人的小缺点就不能团结人。
  18. 杀回马枪-—-回过头来给追击者突然袭击〖错例〗不久前,王刚又杀回马枪,再返中央电视台主持节目,舍“动物”而去找“朋友”,又迅速吸引了不少观众的眼球。
  19. 铩羽而归-—比喻失败或不得志而归〖错例〗中国羽毛球队全体队员不畏强敌,英勇拼搏,铩羽而归,夺得了汤姆斯杯,完成了赛前的既定任务。
  20. 山穷水尽——山和水都到了尽头,前面再没有路可走了。比喻陷入绝境。〖错例〗不管是谁说的,我们必须查它个山穷水尽才是。(可改成“水落石出”。)
  21. 色厉内荏——外表强硬而内心怯懦。〖错例〗王老师平时讲话严厉,其实色厉内荏,对后进生心肠可软了。
  22. 莘莘学子——莘莘:shēn,形容众多。众多的学生。不能理解成个别。〖错例〗那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。(97)
  23. 审时度势——审:详查细究。度:duó,估计。全面地观察、研究现状,正确地估计形势。
  24. 深孚众望——孚:fú,使人信服。深得众人的信服。〖错例〗这次选举,本来他是最有希望的,但由于他进来的所作所为深孚众望,结果落选了。
  25. 深谋远虑——计谋周详,考虑深远。〖错例〗他懂得,建造一座大桥是百年大计,必须精心设计;要拿出一个好设计来,需要有一个深谋远虑的过程。(“深谋远虑”不修饰“过程”,可改为“深思熟虑”。)
  26. 僧多粥少--比喻不够分配之意〖错例〗-近两三年来,某市大型商场所赠营业面积相当于过去十年所赠营业面积的三倍,但前往购物的消费者却寥寥无几,出现了僧多粥少的局面。
  27. 神气十足—-形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子。〖错例〗海滨公园是附近居民喜爱的运动场所,在花海中无论是散步、慢跑还是骑车锻炼都令人神气十足
  28. 手不释卷——释:放下。形容勤勉好学或读书入迷。〖错例〗老杨一天到晚的写作,手不释卷,一写就是几万字。
  29. 尸位素餐——形容空占着职位,不做事而白吃饭。也用于自谦,表示没做什么事情。
  30. 舍本逐末——做事不从根本上着手,而在枝节上用功夫。〖错例〗有人说,生活水平提高了,生产就会提高,这是舍本逐末的说法。实际是生产提高了,生活才能提高。
  31. 时乖命蹇——乖:不顺。蹇:jiǎn,不顺利。时机不准,命运不好。
  32. 三人成虎——比喻谣言或讹传一再反复,就有使人信以为真的可能。〖错例〗沈某说,唐氏三兄弟已经回上海了,如果他们抱成一团,那可真是三人成虎啊。
  33. 三缄其口——形容说话过分谨慎,不敢或不肯开口。缄,闭。往往误解为“不愿说话”。〖错例〗在某种条件下,“好好先生”确实能得到一些好处,在某些喜欢三缄其口的人看来,他们也许还算是“好人”。
  34. 人物速写

01. 2022年“最美大学生”

【故事】

不久前,中宣部、教育部联合发布2022年“最美大学生”先进事迹。被表彰的10名大学生,有的矢志科研、勇攀高峰,用实际行动交出闪亮的青春答卷;有的心怀大我、积极参与国际维和,生动讲好中国故事;有的顽强拼搏、为国争光,在奥运赛场展示青春风采……他们将小我融入大我,用奋斗擦亮青春底色,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。

【点评】

     有责任有担当,青春才会闪光。强国建设、民族复兴的新征程,呼唤迎难而上、挺身而出的担当精神。从“最美大学生”的事迹中,我们不难发现,他们有着共同的特质:不惧风雨、勇挑重担、担当有为。无论是立志科研报国,创造北极高纬度浮冰区光学监测设备最长自主观测纪录;还是奔赴黎巴嫩维和战场,执行扫雷任务;或是退伍后运用专业知识创办新媒体账号,传播军旅文化、致力国防教育……使命感、责任感,是他们冲锋在前、矢志奋斗的力量源泉;爱国心、报国志,是他们拼出精彩青春的深沉动力。情有所归,方能心有所系,身有所往。从浇灌出靓丽青春之花的“最美大学生”,到各行各业拼搏奋斗的新时代青年,他们在祖国最需要的地方激扬青春力量,在危难关键时刻彰显青年担当,用实际行动回答着青春应该在哪里用力、对谁用情、如何用心,让我们看到青春中国最美的模样。

 “人生万事须自为,跬步江山即寥廓。”新时代的青年生逢盛世,肩负重任,正在书写更多精彩的青春故事。以“最美大学生”为榜样,怀抱梦想、脚踏实地、敢想敢为、善作善成,将个人奋斗的小目标融入党和国家事业的大蓝图,让蓬勃青春与家国情怀同频共振,广大青年一定能在新时代新征程唱响更加精彩的青春之歌。

02. 坚守乡村图书室的王治伦

【故事】

王治伦是重庆市合川区龙凤镇米兰村的一名普通村民。受酷爱读书的祖父王守一影响,他自小与书相伴,心中一直有一个建设乡村图书馆的梦想。20多年前,他和家人自筹资金,建成了一个面积60余平方米的公益图书室,并将其命名为“守一图书室”。20多年间,“守一图书室”始终敞开大门,成为周边村民获取知识的“加油站”。不久前,王治伦被中宣部等3部门授予2022年全国“乡村阅读榜样”称号。

【点评】

在新时代推进全民阅读,乡村不能缺位、农民更不能缺席。截至2022年末,我国有逾4.9亿乡村常住人口。如何让数亿农民更好地参与全民阅读,像王治伦这样的“乡村阅读榜样”发挥着重要的带动作用。从背诵诗词上万首、在困厄中活出倔强诗意的农民白茹云,到被村民们称为“贴心的书屋管理员”的任福盛,再到为了让山里的娃娃有书读、读好书,坚守山乡20多年的退休教师唐上君,在广袤的农村大地上,一批批热爱阅读、热心奉献的“乡村阅读榜样”,彰显了知识改变命运、文化浸润人心的持久力量,鼓舞着更多农民群众参与阅读、爱上阅读,从阅读中得到文化的滋养、提升自身素养和技能。

03. 90后天文摄影师刘博洋

【故事】

2022年是中国空间站决战决胜之年。“天舟”升空、“神舟”飞天、“问天”腾飞、“梦天”启航,伴随每一次发射任务而来的,是中国空间站构型的不断变化。为了捕捉到中国空间站的变化过程,90后天文摄影师刘博洋自编光学跟踪程序,组建团队辗转国内10余个城市,用几个月时间完整记录下中国空间站建设时期的12种构型,留下了非常宝贵的民间影像资料。完成中国空间站拍摄之后,刘博洋又参与到由北京大学牵头的“6—8米口径成长型通用光学望远镜”项目中,为更多人“逐梦星空”提供助力。

【点评】

    2022年是中国载人航天30年历程的圆梦之年,中国空间站全面建成,正式开启长期有人驻留模式。无数像刘博洋一样的天文爱好者,无数对科技充满好奇与向往的人,培厚了中国航天、中国科技发展的社会土壤。星空浩瀚无比,探索永无止境。展望未来,随着我国航天强国建设的步伐不断加快,随着航空航天知识的传播普及,科学的种子必将扎根于越来越多人心中,托举中国人的航天梦飞得更稳更远。

04. “红门鲁班”鲁文贵

【故事】

鲁文贵是贵州省黔南布依族苗族自治州消防救援支队长安路特勤站站长助理。在消防一线的20多年里,他参加重大应急救援任务1000余次,自主研发5项装备专利并无偿提供给消防救援队伍使用,节约经费100余万元,被队友们称为“红门鲁班”“多面能手”。鲁文贵曾获“全国先进工作者”“中国消防忠诚卫士”等荣誉称号。

【点评】

心有所信,方能行远。刚进消防队时,鲁文贵的身体素质和业务能力比其他战友差很多,第一次上火场时,连水枪都抱不住。从那时起,无论三九严寒还是烈日炎炎,鲁文贵都坚持每天加练。经过不懈努力,鲁文贵练就一身过硬本领,彻底甩掉“后进生”的帽子,成长为中队骨干和业务尖子。20多年来,他累计营救疏散遇险群众1300多人,抢救疏散的各类物资价值上千万元。他曾深入火光冲天的仓库,凭借丰富的抢险救援经验,成功救出10余人;他曾只身进入山体滑坡后的废墟深处,用手刨、用指挖,在没有着力点、身体蜷曲的状态下救出被困群众;他还曾连续战斗24小时,为68名处理爆炸事故的指战员提供强有力的装备物资保障……战火海、排险情、救危难,鲁文贵在工作中赴汤蹈火、全力以赴,守护着群众的生命财产安全,也用奋斗铸就了无悔的青春。

05. 特岗教师华晓娟

【故事】

华晓娟是辽宁省新民市法哈牛学校的一名英语特岗教师。10年前,硕士毕业的她报考了“特岗计划”。10年间,她走遍了法哈牛镇的15个村,一次次把徘徊于路口的学生领回学校。讲台上,她因材施教,让许多孩子告别“哑巴英语”;课堂外,她常常与孩子们谈未来、论人生,在他们心中种下梦想的种子。

【点评】

    成为人民教师、去农村教书,并非华晓娟一时冲动。教书育人一直是她的梦想。爱是教育的灵魂,心中有爱,方懂坚守和付出。用爱浇灌、用情育人,让华晓娟有了不断成长进步的动力,也为学生们照亮了前行的路。教育是陪伴、是呵护、是引领,更是彼此启发、共赴美好的过程。2021年教师节前夕,两名毕业生回校看望华晓娟。他们告诉华老师,高考填报志愿时坚定地选择了跟华晓娟一样的英语师范专业,希望“长大后我就成了你”。将更多优质教育资源向乡村倾斜,吸引更多有志于教育事业的优秀人才到乡村任教,培养一支热爱乡村、数量充足、素质优良、充满活力的乡村教师队伍,就能为乡村教育振兴提供更有力支撑,为孩子的未来创造更多可能。

  • 句子迷

01. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春——刘禹锡

适用话题文化传承 自信表达 困境希望

运用示例:

“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”新陈代谢之规律,是传承和弘扬传统文化不可违背的法则。综合驾驭各类载体,融通多媒体资源,统筹宣传、发行等力量,以新颖、年轻化的表达方式解码传统文化之美才能让中华优秀传统文化焕发无限生机。

02. 快生活让我们失去最多的其实是对生活的体验,而这恰恰是生活本身——刘铎

适用话题:快与慢 享受生活 健康生活 珍爱生命

运用示例:

慢可以让我们静静地与所爱之人相伴,享受静谧时光,父母子女间,有多少“孝心不能等待”的悲叹;恋人夫妻之间,又有谁不想陪对方看细水长流。正如社会心理学家刘铎所言:“快生活让我们失去最多的其实是对生活的体验,而这恰恰是生活本身。”慢生活让我们享受人生,体悟内心,找到人与人、人与物之间的和谐。

03. 骁腾有如此,万里可横行——杜甫

适用话题:奋斗 实干 青春 才气 志向

运用示例:

“大山的女儿”黄文秀伴着最绚烂的朝霞而来,守望着兰谷那缕芳香,30岁的她在自己深沉挚爱的土地间留下了最美的韶华。在脱贫攻坚的战场上,我们看到了她强大的能量,“骁腾有如此,万里可横行”。她犹如驰骋的骏马负重而来,却如修竹般向下扎根,向上生长,与时代共奋进,书写了青年豪情、青春华章。

04. 社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备——易卜生

适用话题:责任 使命 担当 青春 文明

运用示例:

文明的韧性,还源于深入骨髓的家国情怀。中国先贤每当危难之时看到的不是个人的安危,而是民族的延绵存续,这份韧性更是民族发展的精神基石。北平沦陷后,赵忠尧趁夜色潜入被日本人占领的清华大学,取走了实验室里仅存的50毫克镭,把中国高能物理的全部家当带到了西南联大。易卜生说:“社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。”责任与使命,担当与大义,是亘古不变的颂歌。当代青年早已披挂上阵、负重前行。在每个领域散发光芒,悄然立于时代洪流中,成为坚实的砥柱。这是使命。亦是荣光。

05. 无论在情绪上怎样表示愤怒,但在行动上却千万不能做出无法挽回的事来——培根

适用话题:与行 理性思维 自我管理   

运用示例:

   但是,“想太多”真的一无是处吗?培根说,“无论在情绪上怎样表示愤怒,但在行动上却千万不能做出无法挽回的事来”,这还是提醒我们,控制自己的行动,因为千回百转地想,至少不会对别人造成直接的伤害;而不去“想太多”的行动,很有可能伤及无辜,让自己事后悔恨不已。

06. 一切美的光是来自心灵的源泉,没有心灵的映射,是无所谓美的——宗白华

适用话题美育育人 审美情趣 健全发展 精神滋养 

运用示例:

宗白华说:“一切美的光是来自心灵的源泉,没有心灵的映射,是无所谓美的。”这就是说,没有美的心灵,就不能照亮世界万物的本真之美。所以,实施美育,不仅仅是学会唱歌、学会画画、欣赏音乐、欣赏美术,更要培养“心灵美”,具有一颗美好的、善良的、感恩的、爱的心灵,懂得珍惜生命、珍惜美好的事物,懂得帮助他人,懂得爱父母、爱他人、爱祖国山河、爱天地万物。

07. 角逐列国是务,其首在立人,人立而后凡事举——鲁迅

适用话题崇德向善 人文精神 社会文明 自我提升

运用示例:

    人而无德,行之不远。从“中国式到此一游”到“中国式无秩序抢购”,再到前有“高铁霸座”胡搅蛮缠,后有“遛犬不牵”“高空抛物”素质低下,这些公德意识缺失、规则意识淡薄的举动,于个人丧失了风度,于国家拉低了风范。鲁迅先生曾说:“角逐列国是务,其首在立人,人立而后凡事举。”一个美丽和谐的社会需要友善、有德的氛围,一个创新进取的社会需要美德、守纪的规约。遵守社会公德,树立公德意识,关系到国家形象,我们应共同携手,共建礼仪之邦。愿我辈青年能向上走,崇德惟馨,让美德光耀中华!

  • 古诗天地

春思

皇甫冉 〔唐代〕

莺啼燕语报新年,马邑龙堆路几千。

家住层城临汉苑,心随明月到胡天。

机中锦字论长恨,楼上花枝笑独眠。

为问元戎窦车骑,何时返旆勒燕然。

【注释】

马邑:秦所筑城名,今山西朔县,汉时曾与匈奴争夺此城。龙堆:白龙堆得简称,指沙漠。

层城:因京城分内外两层,故称。

苑:这里指行宫。

机中句,窦滔为苻坚秦州刺史,后谪龙沙,其妻苏蕙能文,颇思滔,乃织锦为回文旋图诗寄之。共八百四十字,纵横反覆,皆成文意。论:表露,倾吐。

为问两句:后汉窦宪为车骑将军,大破匈奴,遂登燕然山,命班固作铭,刻石而还。元戎:犹主将。返旆:犹班师。勒:刻。燕然:燕然山,即今蒙古人民共和国杭爱山。

【译文】

莺歌燕语预报了临近新年,马邑龙堆是几千里的疆边。

家住京城比邻着汉室宫苑,心随明月飞到边陲的胡天。

织锦回文诉说思念的长恨,楼上花枝取笑我依然独眠。

请问你主帅车骑将军窦宪,何时班师回朝刻石燕然山。

【鉴赏】

  这首诗题为《春思》,大意是写一位出征军人的妻子。在明媚的春日里对丈夫梦绕魂牵的思念,以及对反侵略战争早日胜利的盼望。盛唐是社会相对安定的时期,但边境战争却并未停息。前方将士与家乡亲人相互思念之情。仍然是诗人们吟咏的重要主题。这一类诗作总的来说具有较为深刻的社会意义,内容也较为充实。由于富有真情实感.其中不乏千古传涌的佳作。

  首联“莺啼燕语报新年,马邑龙堆路几千”,对比鲜明,动人心弦。“莺啼燕语”,这是和平宁静的象征;新年佳节,这是亲人团聚的时辰。但是,另一方面,在那遥远的边关,从征的亲人却不能享受这宁静,无法得到这温情。上句“莺啼燕语”四字,写得色彩浓丽,生意盎然。使下句“马邑龙堆”,更显得沉郁悲壮。诗人好似信笔而下,但震撼力却很强。

  良辰美景,未必便能带来欢乐;温柔乡里,最易惹动离情。“家住秦城邻汉苑”,秦城指咸阳,汉苑指长安。诗中的女主人公虽然目睹京畿的繁华与和平,却是“心随明月到胡天”,早巳飞到丈夫的身边。关河万里,能隔断人的形体,却隔不断心灵的呼唤,而作为心灵交通媒介的,大概只有那普照万方的明月了。

  为了寄托无穷的思念,女主人公纤纤擢素手,札札弄机杼,仿照古人故事,为远方的夫君织一幅锦字回文诗。回文诗循环可读,无始无终,思妇的离恨也缠绵不尽,地久天长。“机中锦字论长恨,楼上花枝笑独眠。”上句一个“论”字。下句一个“笑”字,都是拟人化的写法。锦字回文诗的内容。无非离情别恨。锦字诗有多长,恨便有多长,锦字诗无穷,恨也无穷。楼上花枝本无情,然而在诗人眼中。那花团锦簇的样子,很像是在嘲笑独眠之人。

  诗的结尾笔锋一转,提出一个意义深远的问题:“为问元戎窦车骑,何时返旆勒燕然?”不问别人而问元戎,因为他是军中主帅:你什么时候才能得胜班师,勒石而还?女主人公对亲人的思念是痛苦而深挚的,然而她也深明大义。她当然懂得,只有彻底战胜了敌人,才会有不光自己,同时也包括普天之下所有离散家庭的重新团聚。就这样,诗中女主人公将自己的命运和国家民族的命运统一起来,赋予了这首诗以比较积极的社会意义。

美文共赏

草木故园

何谓“草木”引人思考。

①比起人丁,乡下的草木已日渐兴旺。

从眼前着笔,人退草木进,故园给人衰败之感。

②乡村其实是属于草木的,村民本是不速之客。在发现有水有树后,那一队队从猿一路迁徙成人的村民们便驻扎下来,开始日出而作,日落而息,谈婚论嫁,生儿育女。于是,乡村便改变成了另一种模样。正是由于村民们的到来,那些山山岭岭、沟沟坪坪便也同时有了名字,成为村民们最朴素的方位标识。

想象远古,人进草木退,有了村民,便有了村庄,山岭沟坪便有了名字,也就有了故园文明。

③彭家是我们那个家族聚居的一个小山坪,村里最古老的那棵柏树要七八个青壮年伸手才合围得住。浓密的树枝遮蔽了树下的山坡,树下一年四季都是干燥干净的,没有草木能在它的身下生长,粗大的树干也没有人能攀爬。老家的房屋后面有三棵古老的柏树。每天晚上,从远处的西河或者嘉陵江里劳作一天的白老鹳回来后,都要在树上吵闹一会才肯睡觉,听着那些声音,我便会梦到很远很远的地方。

写故园的粗大古树,可以栖鹳,可以让人梦远。因为树,故园古朴神秘。

④风雨过后,我家房顶上便落满了白老鹳粪和长长短短的枯树枝,有时还有些鱼骨头,我爹便把那些粪扣下来堆在一起,作自留地里的底肥,那些树枝和圆圆黑黑的柏树果便撮回灶屋烧锅煮饭。每年夏天的晚上,村里都会刮几次大风,听着房顶上呼啸的风声,我不怕房顶上的瓦被风揭走,却怕那些大树顺风倒下来砸着我家的破瓦房,于是我不敢入睡。然而就在恐惧之中,我却一次又一次地慢慢睡着了。

围绕古树,写树的好处和给我的恐惧,人与草木和谐共处。

⑤那些古树个个巍峨挺拔,村民们路过时都要仰望才看得到树枝。在我上小学的时候,有一棵大树为了全村的族人,做出了最后的牺牲。村里要通电了,要永远告别柴木取火的时代了。然而我们村除了树多就是人穷,哪里找钱买电线电杆呢?村里大大小小开了几天会,决定砍掉一棵古树。

为了村民过上现代生活,古树要牺牲了,贫穷导致这种无奈的选择。村庄文明好像在进步,大树却消失,人进草木退。

⑥那树在我家的东面。在挖浮土的前夜,村上找来德高望重的长者在树下烧了纸、杀了鸡、点上香,祭祀这棵树后,第二天一早才动工。我们周围的大人小孩便围着那树张望,那棵树也有两三个成年人合抱那么粗了。村里木匠专门找来一根一米多长的钢锯条,为古树做了一个特大号的锯子,几个青壮年坐在树的两边,轮流使劲拉锯。在来回的锯齿中,热腾腾的金黄锯末便在一颗颗雪亮的锯齿间落下,很快就在树干的两边积了一大堆。看着那两堆细软的散发着热气的锯末,我仿佛看到那是树里流出的血。半个时辰过后,那宽大的锯条还卡在粗壮的树干中间,仿佛咬在树干上的一排锋利牙齿。周围的大大小小都端着饭碗过来看看,嘴里啧啧地说:这树真大。长了几千年,难道不大吗?哪个人能活这么久呢?

详细地描述砍树过程,好像锯着作者自己的肉体,痛入骨髓。长了千年的大树,见证了多少代人的来来去去,有了生命,有了灵气,锯树场景恐怖怕人。如此神树,村民能不敬?能不痛?人“进”古树亡

⑦那棵大柏树在几天后便支离破碎了,中间的树干也成了一段段的木料,这些上好的木料都先后运出了村,有的换成了电线,有的变成了电杆。那棵大柏树的根也慢慢挖出了一些,那个巨大的有一人多深的大坑也填平了,种上了胡豆。每次看到那里长出的开着紫黑小花的矮矮胡豆,我便想起那个地方曾经站着的巨大的柏树。

古树牺牲换来“文明”,人“进”草木退。古树牺牲令人怀念,睹物思人,睹坑思树,令人驻足怅然。

⑧房前屋后全都是树和竹子,这些我都心中有数。后檐有棵柚子树,东面路边有棵紫薇树,房子后面还有几棵大柏树。多年没有回家,这些东西依然清楚。然而,多年没有回家打扫院坝,不少不知名的草也慢慢侵过屋外的石板,蓬勃向前。

记忆中故园的树,亲切,温暖。人退草木进,故园日渐衰败。

⑨与我的老家一样,李家湾、蒲家湾、杨家山的那些院落也慢慢人去屋空。老的去世了,年轻的外出打工去了,年幼的也跟上年轻的父母进城当了农民工子弟。他们在乡下的家园也日渐荒芜,还给了草木。那些没有砍下的树,那些没有除掉的草,又慢慢地,静静地,把曾经撕开的伤口一点一点缝合,把曾经的人世悲欢一点一点地掩埋。

故园人退草木进,日渐荒芜。草木静静地缝合着故园的伤口,令人欣慰;草木也慢慢地掩埋着故园的文明,令人伤感。让人联想到草木掩盖下的玛雅文明。

⑩回望老家,草木葱茏。

寓情于景,意韵悠长。再回首,泪眼朦胧。何日草木陪故人?何日故园再家园?恍惚梦中见古柏,倏忽眼前荒草木。呜呼!故园将芜,胡不归?

七、考场佳作

阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章

在我们的生活中,有许多各具功用的镜子:望远镜——放眼远方,显微镜——揭微显隐,太阳镜——抵挡强光,哈哈镜——开怀一笑。

这些镜子对于一个人的成长也颇有寓意和启发。作为新时代的学子,如果想给自己的心灵配装两面必需的“镜子”,那么,你怎么选?

要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

登高望远,俯身显微

姚鼐登上泰山,赏“苍山负雪,明烛天南”之壮景;屠呦呦沉心钻研,获得低温提取青蒿素的启发。伟人尚是如此,故而于我辈新时代学子而言,应当为心灵装配一“望远镜”以登高望远,一“显微镜”以俯身显微,从而不断完善自身,向将来进发。

“望远镜”可助我辈登高望远。登上高处,会有“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情,也会有“苍山负雪,明烛天南”的通达。放眼远方,则能则我们更好地规划人生,振翩高飞。由此可得,“望远镜”实为人生路上不可或缺的利器。

然,面对如此利器,我辈则更当理性待之。切莫沉溺于高峰体验不可自拔,否则将陷入与“神童退学”类似的困难境地。合理规划将来,认清自己心之所向,不要被短浅的表面蒙蔽而断送光明前途。

“显微镜”相比“望远镜”,则更显实效,更能在当下付诸实践。即使是音乐界天赋异禀的“lingling”们也都付出了超乎常人的努力,何况像我们一样的平凡之人呢?正如韩愈所言“古之圣人,出一般人远矣,犹且从师而问焉,今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣愈圣,愚亦愚。”我辈应当用好“显微镜”,关注当下的错误,积极去解决。以免为未来埋下隐患。

暴露出隐性的错误,能够使我们不沉溺于如“柯立芝繁荣”般的表象浮华之中,而是更好地正视自我,约束自我,从而“止于至善”。

灵活结合“望远镜”与“显微镜”的使用,也是一大难题。我们既不可好高骛远,眼高手低,亦不可过分钻牛角尖,深陷于当下某个过不去的挫折之中。有的放矢地灵活运用才最有利于我们心灵的成长。

那么,如何才能做到真正有的放矢呢?要想真正发挥这两面镜子的效用,这是个绕不开的话题。我们应当借助身边家长、老师、同学的帮助,他们既可充当“望远镜”与我们探讨人生问题,思考未来去向,又可帮助我们纠正错误,迷途知返,当好“显微镜”。

他们正是这两面镜子的生活原型,但当然只是包括但不限于借助他们的帮助。我们就更容易做到有的放矢,而不是仅限于纸上谈兵了。因此,作为新时代的学子,我们要登高望远,俯身显微。

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作者: 5uxx

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